المالكي يؤكد : الشعب صاحب القرار الحقيقي ولا رجعة لفرض الاراء بقوة السلاح

 

محمد الجبوري / بنت الرافدين

 قال رئيس الوزراء السيد نوري المالكي إن الشعب هو صاحب الكلمة وحامي النظام السياسي المنتخب والمستفيد من منجزاته وإن من فيه خير لشعبه يبقى ومن ليس فيه خير يخرج ولكن عبر الآليات الديمقراطية والانتخابات ،فقد ذهبت الايام التي يفرض فيها النظام السياسي بالدبابات والمؤامرات وحسم الشعب أمره فلا إنقلابات ولامهلة تعطى لهذه الحكومة أوتلك بعد الآن. وأكد سيادته خلال زيارة قام بها صباح اليوم لإحدى المدارس المتوسطة في مدينة بغداد ،إن القطاعين التربوي والتعليمي تعرضا إلى تخريب نتيجة السياسات الطائشة والحروب وان الحكومة عازمة على إعادة الاعتبار للطالب والمعلم كما هو عزمها في التصدي للتحديات الأمنية ولمن يريد تخريب الوحدة الوطنية، ومحاصرة الارهاب في معركة مفتوحة حتى القضاء على جميع مظاهر الشر وتحقيق السيادة الكاملة للعراق وشعبه . وأضاف سيادته :لقد انتهكت قدسية المعلم والمدرس وتحوّلت المدارس الى مديريات للأمن وكنا نعلم بمعاناة الطالب والمدرس وكيف كان البعث يتعامل مع المدرسين والمعلمين في وقت كان التلاميذ يتسربون بحثاً عن لقمة العيش في ظل أجواء الحروب، مؤكدًا ان الارهاب الحكومي قد ولىّ كما ولت تلك الايام التي يحزّب فيها المعلم والمدرس بالإكراه . وحيّا سيادته الطلبة والمعلمين في عموم مدارس العراق وبارك لهم العام الدراسي الجديد وأيام شهر رمضان المبارك واعداً بتوفير فرص التعليم المتكافئ لجميع العراقيين وتوفير الخدمات وصيانة الحقوق و الحريات . وخاطب السيد رئيس الوزراء الطلاب والمدرسين في الكلمة التي ألقاها في ساحة متوسطة الكميت للبنين بقوله:إن الأمم والشعوب لاتنهض إلاّ بأبنائها وشبابها الذين هم حاضنة المستقبل ،وأشاد سيادته بإدارة ومعلمي هذه المدرسة والمستوى والسمعة العالية التي تتمتع بها مؤكدا إن الحكومة ومن خلال وزارة التربية تعمل على تطوير جميع المدارس وتحسين مستوياتها في المجالات كافة . ودعا السيد رئيس الوزراء المشرفين على العملية التربويةإلى إستغلال الوقت وبذل الجهد لخلق جيلٍ معافىً علمياً وإنسانياً وأخلاقياً ومحملاً بالقيم الوطنية النبيلة .

العودة الى الصفحة الرئيسية

 

Google


 في بنت الرافدينفي الويب



© حقوق الطبع والنشر محفوظة لموقع بنت الرافدين
Copyright © 2000 bentalrafedain web site. All rights reserved.
 info@brob.org